作文二十八  

激發潛能的大師  

體育劉老師是激發潛能的大師。他推行"個性化訓練"，根據每個學生的體質特點制定鍛煉方案。我原本體育成績不好，他設計了循序漸進的訓練計劃，并每天陪我晨練。"進步不在于和別人比，"他說，"而在于超越昨天的自己。"

他創新體育教學，把傳統游戲融入課堂。跳皮筋練協調性，丟沙包練反應力，甚至自創"數學接力賽"融合學科知識。"體育不僅是鍛煉身體，"他說，"更是培養團隊精神和規則意識。"這樣的課堂總是充滿歡聲笑語。

最難忘的是他帶領我們參加馬拉松比賽。賽前三個月，他科學制定訓練計劃，耐心指導每個動作細節。比賽日當我們都完成比賽時，他比誰都激動："體育的真諦不是奪冠，而是堅持到底。"現在，跑步已經成為我們班同學最愛的運動，每年參加馬拉松成了傳統。

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