2.在讀懂材料意義的基礎上選擇適合自己發揮的點進行寫作

　　因為是自擬題目，所以要注意選擇關鍵詞來擬題。比如“我不做無用之人”“我是潤物細無聲的雨””少一些抱怨，多一些付出””做一塊有用的石頭””如何贏得尊重”等等。

　　3.半命題作文要注意兩點

　　第一是注意補充的內容要合情合理，并且不宜補充范圍過大的詞語，如人生等，也不宜補充含義模糊的詞語，比如自由、力量、追求等；

　　第二是注意要切合學習生活實際，可以補充讀書、16歲、高中等詞語。這道題目還要注意“再”的含義，表明已經走了一段路，有告別過去，展望未來的含義。整個題目由兩部分組成，要注意連貫和前后一致。

　　4.結合自身實際，從小事切入，以小見大，切忌空談、無病呻吟

　　無論選擇哪個題目，在寫作過程中都要注意結構的安排，段落文字量的分配，合理使用成語、修辭、名言警句等，讓自己的作文富有文采，同時要緊扣主題，不要跑題。

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