（1）晶體在熔化過程中，不斷吸熱，但溫度保持不變。

　　（2）非晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度逐漸升高。

　　（3）冰的熔點是0℃，非晶體沒有熔點。

　　（4）冰熔化過程共持續90s。

　　6．合作交流：（★★★實驗拓展及注意事項，每一條都要掌握！！）

　　（1）實驗采用“水浴法”加熱，目的是：（必須記住）

　　①能使固體受熱均勻；

　　②能減緩固體熔化速度，便于觀察實驗現象和記錄實驗數據。

　　（2）實驗用到的測量工具有溫度計和停表。

　　（3）實驗過程中，記錄數據的時間間隔不能過長，否則可能會錯過關鍵數據，得出錯誤的晶體熔化規律。

　　（4）應換用多種不同種類的晶體和非晶體進行多次實驗，才能使結論更具有普遍性。

　　（5）安裝器材時“從下往上”安裝，保證：（裝置的安裝要求）

　　①用火焰的外焰加熱；

　　②試管不能碰到燒杯底（和側壁）；

　　③溫度計不能碰到試管底（和側壁）。

　　（6）石棉網的作用是使燒杯中的水受熱均勻。

　　（7）在海波熔化的過程中，將試管從燒杯內的熱水中取出，觀察到海波停止熔化；放回水中后，海波又繼續熔化。該現象說明晶體在熔化過程中要不斷吸熱。

　　★★★注意：

　　①必須是“取出后停止熔化”和“放回后繼續熔化”兩個現象才可說明問題；

　　②若將冰取出后，會觀察到冰繼續熔化，說明“冰熔化時不需要吸熱”是錯誤的！因為冰達到熔點后，由于室溫高于0℃，冰會不斷從空氣中繼續吸熱。

　　（8）設計實驗數據記錄表格時，包括“現象”和“數據”。“現象”是物質狀態，“數據”包括加熱時間和物質的溫度。（設計表格題注意！！）

　　（9）值得注意的是體現的實驗次數，本著“多次實驗”的原則，一般做三次實驗，但本實驗涉及物質的三種狀態，每個狀態只取一組數據無法進行對比分析，三組數據不能夠體現出物質熔化過程的規律，所以最少要測量四組數據，即設計的表格填寫數據處要留最少四列，且晶體熔化過程中最少取兩次數據。（這是“最少”的情況，實際應多取一些數據，便于總結規律。★設計表格題千萬注意這條！！）

　　（10）探究冰熔化時，若某同學忘記了熄滅酒精燈火焰，使燒杯中水沸騰了，試管中的熔化后的水不會沸騰。因為燒杯中水的溫度達到沸點，還可以繼續吸熱，所以沸騰，但是沸騰時溫度不變；試管中水的溫度達到沸點，但是與燒杯中水同溫，熱傳遞不能進行，所以不能繼續吸熱，故不會沸騰。因此這個裝置不能直接進行“探究水的沸騰”的實驗。

　　（11）溫度計的使用方法和注意事項，一定要牢記。

關注中考網微信公眾號 

每日推送中考知識點，應試技巧

助你迎接2021年中考！

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看