1.調整心態(tài)，緊張起來

　　期中考試不僅是對一個階段知識掌握情況的檢驗，更是對孩子心理素質的考驗。面對即將到來的“大考”，孩子們要調整自己的狀態(tài)，適當緊張起來。

　　考試，尤其是重要考試，緊張其實是一種常態(tài)。因為，適度的緊張不僅有助于調動全身的注意力投入復習備考中，也有利于考場發(fā)揮。如果完全不緊張，完全不焦慮，重要考試也和平常測驗一樣來對待的話，也許反而不利于考出好成績。

　　2.圍繞課本復習

　　復習階段要側重于對課本的復習與梳理。復習課要認真聽，緊跟老師的思路把已學知識再認真梳理一遍，結合平時的筆記，標記重難點，對于比較模糊的知識點和問題，要及時請教老師或者和同學討論，幫助自己查漏補缺。

　　各科課本復習應注意以下幾點：

　　語文：課文要熟讀，要求背的課文一定要背得爛熟于心，還要會默寫。生字也要多練習幾遍。

　　數學：重要概念、重要公式要牢記。不明白的知識點一定要搞清楚。

　　英語：課本上的對話和課文要熟記，最好能背誦和默寫。基礎單詞、詞組、句型、語法也要加強記憶。

　　3.復習要抓重點

　　考試都是有規(guī)律的，有的題型、考試重點會經常考。而這些考試內容，也通常是與之前所學相聯系的。那么，怎么知道哪些是考試重點呢？

　　考試的重點也不是老師憑空想出來的，所以重點其實在平時的練習中就有跡可循了。經常考查的內容，孩子在平時寫作業(yè)也會經常遇見，各種練習冊自然也翻來覆去考查無數次了。

　　對待這些重難知識點，復習時最好用筆記本整理歸納一遍，將易混淆、易出錯的知識點整理在一起，方便對比記憶。

　　4.充分利用錯題本復習

　　一些家長每逢考試，就讓孩子大量練習各種習題。其實做的多，不如做的好、做的精。復習除了要重視對知識點的掌握，還要多做兩種題——“錯題”和“例題”。

　　考試前一定要把錯題本再研究一遍，找出錯誤原因，對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。找準了錯誤的原因，就能對癥下藥，使犯過的錯誤不再發(fā)生。學習成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學，往往都很重視訂正和收集錯題。

　　例題中包含了一定的概念、法則、思想方法等知識點，掌握了例題既有助于理解、掌握知識點，又能鞏固做題的能力和技巧。

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