在長(zhǎng)嶺縣西南部，有一個(gè)4名教師、33名學(xué)生、3個(gè)教室組成的村小，它就是長(zhǎng)嶺縣大興鎮(zhèn)萬(wàn)福村小學(xué)。在這個(gè)平凡而鮮為人知的學(xué)校里，有一位特殊教師，他癱瘓17年，卻在輪椅上教書育人17載，風(fēng)雨不誤，他的名字叫杜順。杜順今年47歲，在26年的從教生涯中有17年在與病魔抗?fàn)帲�他的事跡在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?/p>

1994年，他被確診患有罕見(jiàn)的脊髓空洞癥，身上多處地方出現(xiàn)“腐洞”。依照當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平，這種病被視為絕癥。“剩下的時(shí)間不多了，我要走好人生最后這段路。”杜順說(shuō)，他毅然回到課堂，站在講臺(tái)上，端起教案，忍著病痛給學(xué)生上課，從沒(méi)耽誤過(guò)一堂課，從沒(méi)遲到或早退。到了2000年，杜順左腿完全癱瘓，只能靠拄拐上下班，從家到學(xué)校的三里路程，杜順要走上一個(gè)多小時(shí)。有一年春天，天上下起了大雨，鄉(xiāng)路特別泥濘。

一大早，妻子倪春香勸他別去學(xué)校了，杜順沒(méi)聽(tīng)，一個(gè)人拄拐上了路。半個(gè)小時(shí)后，倪春香在500米外的路邊看到丈夫在水中爬行，身上全是水和泥漿，她喊來(lái)人，好不容易將丈夫拽了起來(lái)，到學(xué)校后，在場(chǎng)的所有學(xué)生和同事都哭了。后來(lái)，杜順就開(kāi)著電動(dòng)三輪車到學(xué)校，左手拄著木杖，右手拄著鐵拐走進(jìn)教室，再坐在輪椅里講課，直到今天。和學(xué)生在一起，他幸福自豪;與病魔作斗爭(zhēng)，他身殘志堅(jiān)。

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