物理和化學

　　物理和化學合卷，滿分160分，其中物理85分，化學75分，考試時間150分鐘。

　　物理

　　一、指導思想

　　堅持落實立德樹人根本任務的指導思想，以《義務教育物理課程標準（2011版）》為命題依據，發揮中考命題對初中物理教學的導向作用，引導教師優化教學理念、改進教學方式；改善學生的學習環境，促進學生生動活潑、自主學習，培養學生的探究能力、實踐能力和創新素養，提高初中物理教學質量，進一步推進初中物理課程改革。

　　二、考試內容和要求

　　（一）考試內容

　　1．《義務教育物理課程標準（2011版）》“科學內容標準”中規定的學習主題，“科學探究”的考查融入“科學內容標準”的相關主題之中。

　　鑒于2017年全區不同地區使用四個版本教材，其內容結構、先后順序不同，因此，中考內容嚴格依據課標，不受教材版本限制，也不再以八、九年級的內容劃分考查比例。

　　2．以下內容不作考試要求：

　　（1）力的圖示；（2）電阻串、并聯等效電阻的計算；（3）核能;（4）顏料的混合

　　（二）考試要求

　　1．注重基礎知識和基本能力

　　注重考查學生對基礎知識、基本技能、基本方法的理解，強調在具體問題情境中考查學生運用物理基礎知識、基本技能和方法分析并解決簡單問題的能力，而不是知識的簡單復現。

　　2．突出知識應用，體現學科特點

　　注重物理知識與日常生活、工農業生產、科學技術發展的有機結合，讓學生從真實的情境中發現問題，提出解決問題的思路，學以致用。問題的設置力求具有新穎性、啟發性、探索性，以避免死記硬背和機械訓練。

　　3．重視實驗和探究能力的考查

　　重視實驗能力和探究能力的考查，立足于考查學生的基本實驗素養，在此基礎上，考查學生運用科學方法、設計實驗方案、解決實際問題的能力以及創新思維意識，在答題要求上充分反映學生的思維品質。避免背實驗、機械地記實驗結論的現象。

　　4．關注知識形成的過程

　　試題素材關注學生經歷從物理現象和實驗中歸納科學規律的過程，力求體現“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標的融合。

　　5．杜絕繁、偏、怪題，題量適中，難度適宜。

　　三、試卷結構

　　題型有選擇、填空、應用（簡答、作圖、計算等）、實驗探究等。其中選擇題約占40%，分為“四選一”和“選擇說明”（單選），非選擇題約占60%。

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