化學(xué)

　　一、命題理念：命題力求體現(xiàn)對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查，體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的基本要求，有利于全面、準(zhǔn)確地評價初中畢業(yè)生在化學(xué)學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平，有利于轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

　　二、命題依據(jù)：以《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中的“課程內(nèi)容”為基本依據(jù)，結(jié)合我省初中化學(xué)教學(xué)實(shí)際和初中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)命題。

　　三、命題內(nèi)容與要求：命題內(nèi)容包括科學(xué)探究、身邊的化學(xué)物質(zhì)、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學(xué)變化、化學(xué)與社會發(fā)展五個部分，試卷包括選擇題、填空題、簡答題和綜合應(yīng)用題共四種題型。命題注重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，知識點(diǎn)的覆蓋面盡可能廣，同時突出學(xué)科主干知識，杜絕偏題和怪題;命題注重以基礎(chǔ)知識為載體，在具體情境中考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識解釋一些簡單現(xiàn)象和分析解決生活、生產(chǎn)、社會中一些常見化學(xué)問題的能力，避免機(jī)械記憶性試題;在保證基礎(chǔ)的前提下，考查方式更加新穎多樣，如可通過信息題、圖像題和推斷題等考查學(xué)生處理信息能力及綜合分析能力;突出學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)以實(shí)驗為核心的科學(xué)探究能力的考查;加強(qiáng)試題與社會和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，命題的理念、題型、背景材料等具有時代特色，體現(xiàn)化學(xué)教育的人文價值，增強(qiáng)試題的實(shí)踐性。
 

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