12.1軸對稱(2)

　　合作探究

　　歸納結論：見教科書第122頁的最后一段話．

　　(注意：應該從正逆兩個角度，結合具體的圖形進行歸納)

　　教科書第122頁的最后一段話比較抽象，以教師講解為主，可以結合角平分線的性質．

　　處理方式：在教師的引導下，由學生講述解題方法，教師給出解題過程．

　　3．練習：教科書第123頁．

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