距離中考不到100天了，一些初三生因?yàn)閴毫�過(guò)大變得壓抑起來(lái)，平時(shí)和家長(zhǎng)很少交流。一些家長(zhǎng)對(duì)此很擔(dān)心，相關(guān)教師建議家長(zhǎng)要放下架子，主動(dòng)和孩子多交流。

　　初三家長(zhǎng)張先生前兩天致電本報(bào)說(shuō)，兒子小杰(化名)本來(lái)是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，可是從這個(gè)學(xué)期以來(lái)，情緒就比較低落，每天放學(xué)回到家就在自己房間里悶著不出來(lái)，很少和父母交流，家里來(lái)了客人也不怎么說(shuō)話(huà)。“看著孩子這個(gè)樣子，我和他媽媽也不敢多說(shuō)什么。家里的歡聲笑語(yǔ)比以前少多了。現(xiàn)在真不知道該怎么辦。”張先生無(wú)奈地說(shuō)。

　　回女士的女兒婷婷(化名)和小杰一樣，最近不愿和家人說(shuō)話(huà)，每天見(jiàn)到父母打個(gè)招呼后就回自己房間了。“我問(wèn)過(guò)她怎么回事？她給我的回答就是倆字——累了！”回女士生氣地說(shuō)，“現(xiàn)在看見(jiàn)女兒對(duì)我們愛(ài)答不理的樣子就生氣！她說(shuō)累了，我們家長(zhǎng)天天早出晚歸地上班比她還累呢！回家還要看孩子的臉色。”

　　孩子不愿交流，不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)呢？八一中學(xué)老師左秋潔建議，家長(zhǎng)要放下架子主動(dòng)和孩子多交流，找出問(wèn)題所在。臨近中考，孩子的焦慮程度比較高，家長(zhǎng)要心平氣和地以平等的身份與孩子交談，既不要一味地埋怨，也不要為了逃避而不跟孩子溝通。家長(zhǎng)還要和學(xué)校老師聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子的情況，以便更好地幫助孩子解決問(wèn)題。只有了解孩子具體遇到了什么事情，弄清楚是什么原因?qū)е滤麄儾辉搁_(kāi)口說(shuō)話(huà)，才能“對(duì)癥下藥”，找到合適的解決方案。

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